PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO 8C

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PAMPLONA LENGUA CASTELLANA PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO 8A DOCENTE: MARÍA TERESA MENDOZA 1. Lea el cuento de Tomás Carrasquilla “La Mata” y realice el siguiente ejercicio a. Elabore un análisis “espina de pescado, de la siguiente manera: Personajes: Siendo algo, pensando algo, deseando algo, estando en alguna parte, logrando algo. b. Escriba al biografía del autor y el movimiento literario al cual pertenece. 2. Lea la poesía “La Luna” y realice el siguiente ejercicio: a. Determine las secuencias narrativas b. Elabore un enunciado corto que explique cada secuencia c. Elabore un dibujo para cada una de las secuencias anteriores d. Organice el trabajo en forma de álbum, con portada, introducción, la biografía del autor, el contenido del trabajo, las conclusiones y la bibliografía. 1. Traslade las siguientes oraciones a la voz pasiva a. El proceso de paz alegrará al pueblo colombiano b. El padre destituyó al amigo de su hijo c. La guerra arruinó a mucha gente d. Ulises, el astuto griego, venció a Polifemo e. El jurado entregó un trofeo al mejor escritor f. Gustavo compró un anillo g. Los estudiantes no vieron la película “La invención deHugo” h. El tribunal Internacional de la Haya favoreció a Nicaragua con su veredicto i. Miguel de Cervantes Saavedra escribió El Quijote j. El neurocirujano realiza una exitosa operación de corazón abierto. 2. Transcriba un párrafo de 10 renglones, subraye en este mínimo 5 oraciones que contengan un adverbio y determine la clase a la cual pertenece cada uno de estos 3. Escriba 5 reglas de ortografía con 10 ejemplos para cada una de ellos. NOTA: ELABORE SU TRABAJO A MANO, CON LAPICERO, EN HOJAS DE EXAMEN, EXCEPTO EL SEGUNDO PUNTO , YA QUE ESTE DEBE IR ORGANIZADO COMO UN INFORME ESCRITO EN FORMATO DE ALBUM POR CONTENER ILUSTRACIONES. ENTREGUELO EN LA FECHA ESTIPULADA POR EL PROFESOR. FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA ________________________ FIRMA DEL ESTUDIANTE ____________________________ FIRMA DEL DOCENTE ___________________________